ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร

PLO1 เป็นผู้มีความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ พื้นฐานทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ การบริหารจัดการ ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy) และศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพวิศวกรรมเคมี และสามารถนาความรู้เหล่านั้นมาประยุกต์ในการทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
PLO2 เป็นผู้มีความรู้และทักษะพื้นฐานวิศวกรรมศาสตร์และทางวิศวกรรมเคมี สามารถคานวณ ออกแบบ เลือกและประยุกต์ความรู้และทักษะได้เหมาะสมและทันสมัย
PLO3 เป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ มีความสามารถในการระบุ คิดเชิงวิจารณญาณ (Critical thinking) และแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรม โดยมีวิธีการแก้ไขปัญหาที่สอดคล้องกับบริบททางด้านเศรษฐศาสตร์ สิ่งแวดล้อม สังคม ความปลอดภัยและการพัฒนาที่ยั่งยืน
PLO4 เป็นผู้มีความสามารถในการตรวจสอบ วินิจฉัย ประเมินผลงานและปัญหาทางวิศวกรรมซึ่งครอบคลุมถึงการตั้งสมมุติฐาน การออกแบบการทดลอง การวิเคราะห์ และการแปลความหมายข้อมูล เพื่อให้ได้ผลสรุปที่ถูกต้องตามหลักเหตุผล
PLO5 เป็นผู้มีความสามารถในการทางานร่วมกับผู้อื่นจากหลากหลายวิชาชีพได้ มีความสามารถในการเป็นผู้นาและผู้ตาม และสามารถสื่อสารในงานวิศวกรรม และงานอื่น ๆ ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิผล
PLO6 เป็นผู้มีความยึดมั่นในจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ และยึดถือตามกรอบมาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพและรับผิดชอบต่อการปฏิบัติวิชาชีพวิศวกรรมต่อบริบทของสังคมและสิ่งแวดล้อม
PLO7 เป็นผู้มีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ตลอดชีวิต โดยเฉพาะมีความสามารถในการปรับตัวในสภาวะแห่งการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นทั้งทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สังคม สิ่งแวดล้อม ชีวภาพและอื่น ๆ
PLO8 เป็นผู้เข้าใจเกี่ยวกับแนวความคิดและทราบถึงทักษะที่สาคัญสาหรับการเป็นผู้ประกอบการ